Мени

Претрага

За осмаке

Водич за избор занимања

Банери

Календар

Децембар 2024

НЕД	ПОН	УТ	СРЕ	ЧЕТ	ПЕТ	СУБ
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30	31

Вести

ПОКРЕТНИ ПЛАНЕТАРИЈУМ
29. Novembar 2024 12:06Покретни планетаријум! Сензација у ОШ "Јован Стерија Поповић" у Великој Греди. 28.11.2024. ученици оба циклуса и предшколци, заједно са другарима ИО школе Милетићево, уживали су у едукативним радионицама и предавањима наших посетилаца покретног планетаријума. Наиме, трајањем интензивне пажње наши основци су се упознали са изгледом, кретањем и основним елементима небеске сфере. На опште запрепашћење сазнали смо истину о звезданим стазама, узорке смене дана и ноћи, смене годишњих доба, феномен звезде падалице, Сунчеве експлозије, црне рупе, проналажење звезде Северњаче, страна света, а све у циљу развијања истраживачко-критичког погледа на свет, рационалног размишљања као и повећање свести о универзуму и инспирације за учење природних наука.
Манифестација "Сунчана јесен живота"
26. Novembar 2024 17:43Међугенерацијска сарадња и дружење учитеља, наставника, васпитача, ученика, стручних сарадника и старијих особа кроз различите активности и по избору бака и дека, традиционално у ОШ "Јован Стерија Поповић" у Великој Греди и ИО Милетићево, 26.11.2024. године. Реализација креативних радионица кроз шивење дугмића, прављење колача, израду украса и осталих ручних радиности представља побијање стереотипа и предрасуда о старима и старењу и подизање међугенерацијске солидарности.

Анкета

Администрација

"У златној коси јесен доноси"

Датум: 14. Novembar 2017 13:47 Категорија: Новости

Дана 08.11.2017. године одржана је планирана активност Годишњим планом и програмом за први циклус - Интеграција наставних садржаја на тему " У златној коси јесен доноси".

Наставу су реализовале учитељица Татјана Јакшић, проф. раз. наставе и Јасмина Косановић, наст. раз. наставе у учионици другог разреда. Активности је присуствовало 20 ученика првог и другог разреда. Интегративна настава представља посебну врсту наставе у којој ученици усвајају функционална знања. Овај модел се заснива на међусобном повезивању наствних садржаја из више предмета.Интегрисани су садржаји наставних предмета српски језик, свет око нас, математика и ликовна култура са корелацијом музичке културе и физичког васпитања. Припремљени задаци су диференцирани, а групе предмета организоване у складу са афинитетима детета према одређеној области. Ученици су добро прихватили овакав начин рада и учествовали у свим планираним активностима.Остварени су постављени циљеви. запажање одлика јесени (промене које доноси), богаћење речника, исказивање доживљаја јесени ликовним стваралаштвом, решавање практичних математичких задатака са темом о јесени, повезивање претходних знања и искуства са новим садржајима.